Cilj projekta bio je omogućiti učenicima da ovladaju pojmovima sadašnjost, prošlost, budućnost. Upoznali su način života u prošlosti i  usporedili ga sa današnjim načinom života. Učenici su istraživali: dječje igre u prošlosti, prijevozna sredstva u prošlosti i u budućnosti, moje mjesto kroz vrijeme, škola nekad,sad i u budućnosti, prehrana kroz vrijeme, odijevanje kroz vrijeme.

Jedna od aktivnosti bila je upoznati se dok smo bili mali. Učenici i učiteljica su u školu donesli stare fotografije iz djetinjstva koje su postale dio velikog panoa. Te fotografije su uspoređivali sa sadašnjošću, a učenici su pokušali i predvidjeti budućnost koju su predstavili svojim budućim zanimanjima. U školu su donosili i stare predmete koje smo izložili u učionici. Učenici su izradili lente vremena u kojima su prikazali svoje desetljeće. O svim vremenskim razdobljima radeći u paru osmislili su slikovnice koje su literarno osmislili i likovno ukrasili.